![Jacob Moore Jacob Moore](/sites/montalto/files/styles/person_headshot/public/jacob-moore-20.jpg?itok=1UyHMppR)
Biography
Jacob P. Moore
Ph.D. , Engineering Education, Virginia Tech, 2013
M.Eng., Mechanical Engineering, Virginia Tech, 2012
B.S.,机械工程,伦斯勒理工学院,2008
EDSGN 100S: Introduction to Engineering Design
EMCH 211: Statics
EMCH 212: Dynamics
EMCH 213 Strength of Materials
ME 300: Engineering Thermodynamics I
Moore, J., Reinsfelder, T. (2018). 正在进行的工作:工程力学课程采用OER的快照2018年ASEE年会暨博览会论文集. Salt Lake City, UT, ASEE.
Gao, H., Kaweesa, D., Moore, J. Meisel, N. (2017). 研究丙酮蒸汽平滑对ABS打印件强度和伸长率的影响JOM 69 (3)
Moore, J. (2016). 2016年ASEE/IEEE教育前沿会议论文集. Erie, PA, IEEE.
Moore, J., Williams, C. (2015). “PolyJet材料喷射打印零件的疲劳性能”,快速成型杂志21 (6)
Moore, J., Williams, C., North C., Johri, A., Paretti, M. (2015). “促进概念理解的自适应概念图的有效性:来自以学习者为中心的工具的基于设计的案例研究的发现”工程教育进展ASEE 4 (4)
Publications
正在进行的工作:代表性在工作示例视频中的影响- 2023年6月26日
PYroMat:一个用于热力学性质的Python包, Journal of Open Source Software - November 6, 2022
Collaborators: Christopher Martin; Joseph Ranalli
复杂OER环境中的权力动力学:谁在引领潮流? , Library Trends - December 1, 2020
Collaborator: Thomas Reinsfelder
工程力学课堂开放教育资源的使用现状及采用障碍, Issues in Science & Technology Librarianship - September 24, 2020
Collaborator: Thomas Reinsfelder
开放教学法的大小:比较开放教学法在大型和小型高等教育机构的努力- 7月1日, 2020
Collaborator: Shanna Hollich, Author
礼品:与当地退休社区合作,为新生提供设计体验- 2019年7月30日
促进热力学性质查找的在线工具- 2019年6月16日
Collaborators: Joseph Ranalli, Author; Christopher Martin, Co-Author
正在进行的工作:工程力学课程采用OER的快照- 2018年6月24日
Collaborator: Thomas Reinsfelder
通过PLA在增材制造零件中的回收研究材料降解- 8月31日, 2017
Collaborators: Daniel Tanney; Nicholas Meisel
使用PYroMat进行热力学循环分析的基于问题的学习模块- 6月28日, 2017
Collaborators: Christopher Martin; Joseph Ranalli
概念地图作为预先组织者的保留和有用性- 2017年6月28日
Collaborators: Christopher Venters, Author; Tracey Carbonetto
研究丙酮蒸汽平滑对ABS打印件强度和伸长率的影响, JOM, TMS Materials Journal - March, 2017
Collaborators: Harry Gao; Dorcas Kaweesa; Nicholas Meisel, Co-Author
Mastery Grading of Engineering Homework Assignments, 2016前沿教育会议- 10月15日, 2016
目标翻转课堂技术应用于具有挑战性的主题, 2016前沿教育会议- 10月15日, 2016
Collaborator: Joseph Ranalli
用PYro教授热力学基础, 2016前沿教育会议- 10月15日, 2016
Collaborators: Christopher Martin; Joseph Ranalli
PolyJet材料喷射打印零件的疲劳性能, Rapid Prototyping Journal - November, 2015
Collaborator: Christopher Williams, Author
自适应概念图促进概念理解的有效性:来自以学习者为中心的工具的基于设计的案例研究的发现, Advances in Engineering Education - July, 2015
Collaborators: Christopher Williams, Author; Christopher North, Author; Aditya Johri, Author; Marie Paretti, Author
工程作业的精通学习方法- 2015年6月15日
Collaborator: Joseph Ranalli, Author
2015年6月15日,新教员在精通评分方面的首次经验和最佳实践
Collaborator: Joseph Ranalli, Author
自适应地图数字教科书项目:工程静力学- 2014年8月
通过使用自适应概念图促进工程静力学的概念理解, 2013年ASEE年会论文集- 6月23日, 2013
Collaborators: Christopher Williams, Author; Christopher North, Author; Aditya Johri, Author
将教育理论转化为教育软件:以自适应地图项目为例, 2013年ASEE年会论文集- 6月23日, 2013
Collaborators: Michel Pascale, Secondary Author; Christopher Williams, Secondary Author; Christopher North, Secondary Author
3D打印弹性体材料的疲劳特性, 2012固体自由曲面制造会议论文集- 8月20日, 2012
Collaborator: Christopher Williams, Author
通过自适应概念图推进个性化工程学习, 2012年ASEE年会论文集- 6月10日, 2012
Collaborators: Christopher Williams, Author; Aditya Johri, Author; Robert Pierce, Author; Christopher North, Author
迈向“自适应概念图”:创建专家生成的工程静力学课程概念图, 2012年ASEE年会论文集- 6月10日, 2012
Collaborators: Robert Pierce, Author; Christopher Williams, Author
使用维基作为学生工程设计团队的形成性评估工具, ASME 2011国际设计工程技术会议论文集 & 计算机与欧博官网app下载工程会议,2011年8月29日
Collaborators: Christopher Williams, Author; Marie Paretti, Author
基于问题的学习:学生对促进者角色的看法., 2011年ASEE年会暨博览会论文集,2011年6月26日
Collaborators: Holly Matusovich, Author; Brett Jones; Marie Paretti, Author; Deirdre Hunter, Author
正在进行的工作:第一年项目教学法对动机影响的混合方法研究, Retention, and Career Plans of Women in Engineering, 2010年ASEE/IEEE教育前沿会议论文集- 10月27日, 2010
Collaborators: Marie Paretti, Author; Brett Jones, Author; Holly Matusovich, Author
Education
Ph D, Engineering Education, Virginia Tech
M.Eng., Mechanical Engineering, Virginia Tech
伦斯勒理工学院机械工程学士学位